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科学技术的研究,学士学位

在校园

STS

科技研究(STS)探索的科学,技术和工程的人为因素。 STS使用跨学科的方法来研究科学,技术和社会实践之间的相互作用。 如何科学和技术知识决定我们如何理解社会,以及如何科学技术的社会,历史和经济环境形? 

学生学会用人文和社会科学的方法来解决当前的道德,政治和社会问题在工程和技术。我们的计划是专为使用STS在科学和工程合作,农产品专业人士谁将会成为下一代和有效的技术创新思考。 

课程

赚取科技研究(STS)理学学士学位,你必须完成120个学分:

  • STS(40个学分)
  • 普通教育(40个学分)
  • 技术/科学(40个学分)

人文社会科学普通教育

4个学分 写文章: 博览会-UA1
这个基础写作课需要CAS,不苟言笑,护理,社会工作,斯坦哈特和坦登传入本科生。 “写的作文”提供了批判性阅读,创造性思维和逻辑思维,和明确的,有说服力的写作指导和练习。学生学会分析和解释书面文本,使用文本作为证据,开拓思路,并写出探索和议论文。勘探,调查,思考,分析,修改,和协作学习的强调。在秋天2020年,部分001,002,004,005,006和007是保留给CAS一年级学生在科学和/或prehealth了浓厚的兴趣谁被安置在这些路段作为虚拟通知过程的一部分(在弹簧,部分1,2,4,6)。他们不开放给其他的学生和没有异常。部分008,010,011,013是保留给谁已被选定为学生“戈达德住宅流。”在秋天,以下章节可对WSQ校园进入本科:009,014-019,023-024,026-028,031-076,078-124。在秋天,下面部分是提供给在布鲁克林校区126-148,150-169传入坦登本科生。在秋天,下列路段已指定“去当地的”学生在上海,并在符合中国标准时间为指定阿尔伯特:部分020,021,022,025,029,077(仅坦登)。这些部分是部门控制。请检查注意事项,以每个部分,了解教学模式:“在线”在指定的会议模式; “掺”与所有学生在亲自见面校园一天,有一天,在网上,根据指定的会议模式;和“人”,所有学生在物理课堂在指定的会议模式会议每周两次。学生谁是不能够在规定的必须为一上线部分与他们的时区登记工作地点或时间来出席会议。提问和访问,请发送电子邮件至“ewp@nyu.edu”
4个学分 先进的大学申请作文 博览会-UA2
过程如下写文章(EW 1013),并提供了先进的分析和指令从不同学科的解释书面文本,使用文字资料为证,发展的思路,并写议论文。它强调分析,论证,思考,修订和协作学习。
前提条件(一个或多个):EW 1013

    自由选修                                                             32个学分


你必须赢得的3.0最低GPA下面的一组课程:

1个学分 工程技术论坛 例如,uy1001
在这个过程中发明,创新和创业精神(I2E)的概念被引入到学生的教育经验。学生将接触到一个研究密集型机构,由领先的工程师,科学家,发明家和企业家进行不同的研究的元素。
4个学分 我演算工程师 MA-uy1024
本课程内容包括:函数库,一个变量的函数。限制,功能衍生物由电源,多项式图形,表格和公式,分化规则中定义的,指数和对数函数,三角函数衍生物,产物和商规则,链式法则,链式法则,最大值和最小值的应用,优化。定积分,微积分和解释,网易彩票电脑版定积分,抗衍生定理的基本定理。 MA-UY 1324是谁希望采取MA-UY 1024,但需要初等更多的审查学生。 MA-UY 1324套相同的材料MA-UY 1024,但每周更多的接触时间,合并所需的初等议题进行了充分讨论。
先决条件:放置考试或MA-UY 912或MA-UY 914(用b的一个级或更好)。并存:EX-UY 1

技术/科学选修课

你必须赢得35个学分以下任何领域(这些学分至少15必须来自同一领域,除非未成年人的要求针对特定的部门另有说明,并由顾问批准):生物科学,化学,计算机科学,工程,数学或物理等。

请注意:有些学生的替代品,例如1003不同的科学课程,以下是调节自己的技术/科学浓度部门的做法。例如,学生在预科轨道常常替代厘米1004例如1003,因为是BMS专业的做法。


你必须通过下列各用最少的一个C的。

芯(16个学分)

4个学分 科学,技术与社会 STS-uy1004
本课程介绍的重要问题,历史和当代,从各种社会,政治和哲学观点的有关科学和技术。多学科方法有助于学生理解科学,技术与社会,发现条件培育技术创新之间的相互作用。科学的思维和技术的方式,通过历史上的例子变得清晰,帮助学生考虑科学和技术政策的重要问题,例如,如何科学和技术可以用来造福社会,一个人如何能在社会或组织中培养创新能力。
先决条件:第一年的写作要求完成。合作的必要条件:无。注:一个满足选修胡斯。
4个学分 Seminar in Science & Technology Studies STS-uy3004w
这当然认为科学和技术研究领域的当前状态。学生接触到的范围和STS的方法以及领域内的自己的一席之地。该课程是专门给学生带来不同的学术背景到教室中相互接触而设计的。满足了胡斯选修。
先决条件:一个电平2 STS簇胡斯选修
4个学分 实习 STS-uy4034
学生可以用适当的私有,公共或非营利机构或公司承担学分的实习。实习是课堂学习之外延伸到现实世界的设定,并探讨职业选择绑在重大的机会。学生完成140小时在实习场地和偶尔出席类别股东大会。课程包括完成一个学习的合同,定期反思,作业和最后陈述。
先决条件:只有IDM /苏/ STS专业。导师许可要求。
2个学分 顶峰项目,我在科学和技术研究 STS-uy4002
顶石项目我是STS专业的机会完成一个独立的,综合的,一块奖学金在涉及科学,技术,社会的一个重要课题。在高峰体验的目的是汇集学生的学习过去在以往的课程,以及扩展和专注于一个特定的,累计项目深化它。顶石包括大量的研究论文和口头陈述。
2个学分 顶峰项目II在科学和技术研究 STS-uy4202
2课程序列,其中STS专业独立完成的,综合的学术著作在涉及科学,技术,社会当前问题的后半部分。本课程集中在分析和撰写;学生们将利用STS分析的模式,并使用批判性思维能力,从顶峰我改造自己的项目建议书到正式的研究论文。学生们将带来的深度和他们的STS知识广度,最终这个高级项目,这也将包括研究招股书,文献综述,以及视觉呈现/答辩。
先决条件:B-或更好的STS-UY 4002和高级站立的档次。

限制选修(24个学分)

从人文和社会科学课程的科学,技术和社会(STS)组,不包括符合以上核心要求采取6个疗程。这些课程包括STS-前缀的课程,以及那些在上市 STS集群 对于技术,文化和社会部门。


这个小是开放给所有专业和由16个学分:

在STS的核心课程之一(必须在工程学院采取):

4个学分 科学,技术与社会 STS-uy1004w
本课程介绍的重要问题,历史和当代,从各种社会,政治和哲学观点的有关科学和技术。多学科方法有助于学生理解科学,技术与社会,发现条件培育技术创新之间的相互作用。科学的思维和技术的方式,通过历史上的例子变得清晰,帮助学生考虑科学和技术政策的重要问题,例如,如何科学和技术可以用来造福社会,一个人如何能在社会或组织中培养创新能力。
先决条件:第一年的写作要求完成。合作的必要条件:无。注:一个满足选修胡斯。
4个学分 Seminar in Science & Technology Studies STS-uy3004w
这当然认为科学和技术研究领域的当前状态。学生接触到的范围和STS的方法以及领域内的自己的一席之地。该课程是专门给学生带来不同的学术背景到教室中相互接触而设计的。满足了胡斯选修。
先决条件:一个电平2 STS簇胡斯选修

 

通过满足课程12个学分从所选 STS选修课 列表(1当然必须在工程学院采取)


样本课程安排

秋季学期

4个学分 写文章: 博览会-UA1
这个基础写作课需要CAS,不苟言笑,护理,社会工作,斯坦哈特和坦登传入本科生。 “写的作文”提供了批判性阅读,创造性思维和逻辑思维,和明确的,有说服力的写作指导和练习。学生学会分析和解释书面文本,使用文本作为证据,开拓思路,并写出探索和议论文。勘探,调查,思考,分析,修改,和协作学习的强调。在秋天2020年,部分001,002,004,005,006和007是保留给CAS一年级学生在科学和/或prehealth了浓厚的兴趣谁被安置在这些路段作为虚拟通知过程的一部分(在弹簧,部分1,2,4,6)。他们不开放给其他的学生和没有异常。部分008,010,011,013是保留给谁已被选定为学生“戈达德住宅流。”在秋天,以下章节可对WSQ校园进入本科:009,014-019,023-024,026-028,031-076,078-124。在秋天,下面部分是提供给在布鲁克林校区126-148,150-169传入坦登本科生。在秋天,下列路段已指定“去当地的”学生在上海,并在符合中国标准时间为指定阿尔伯特:部分020,021,022,025,029,077(仅坦登)。这些部分是部门控制。请检查注意事项,以每个部分,了解教学模式:“在线”在指定的会议模式; “掺”与所有学生在亲自见面校园一天,有一天,在网上,根据指定的会议模式;和“人”,所有学生在物理课堂在指定的会议模式会议每周两次。学生谁是不能够在规定的必须为一上线部分与他们的时区登记工作地点或时间来出席会议。提问和访问,请发送电子邮件至“ewp@nyu.edu”
1个学分 工程技术论坛 例如,uy1001
在这个过程中发明,创新和创业精神(I2E)的概念被引入到学生的教育经验。学生将接触到一个研究密集型机构,由领先的工程师,科学家,发明家和企业家进行不同的研究的元素。
4个学分 我演算工程师 MA-uy1024
本课程内容包括:函数库,一个变量的函数。限制,功能衍生物由电源,多项式图形,表格和公式,分化规则中定义的,指数和对数函数,三角函数衍生物,产物和商规则,链式法则,链式法则,最大值和最小值的应用,优化。定积分,微积分和解释,网易彩票电脑版定积分,抗衍生定理的基本定理。 MA-UY 1324是谁希望采取MA-UY 1024,但需要初等更多的审查学生。 MA-UY 1324套相同的材料MA-UY 1024,但每周更多的接触时间,合并所需的初等议题进行了充分讨论。
先决条件:放置考试或MA-UY 912或MA-UY 914(用b的一个级或更好)。并存:EX-UY 1

    通用技术/科学选修课                                   4个学分

    自由选课                                                                      4个学分

春季学期

4个学分 先进的大学申请作文 博览会-UA2
过程如下写文章(EW 1013),并提供了先进的分析和指令从不同学科的解释书面文本,使用文字资料为证,发展的思路,并写议论文。它强调分析,论证,思考,修订和协作学习。
前提条件(一个或多个):EW 1013
4个学分 科学,技术与社会 STS-uy1004
本课程介绍的重要问题,历史和当代,从各种社会,政治和哲学观点的有关科学和技术。多学科方法有助于学生理解科学,技术与社会,发现条件培育技术创新之间的相互作用。科学的思维和技术的方式,通过历史上的例子变得清晰,帮助学生考虑科学和技术政策的重要问题,例如,如何科学和技术可以用来造福社会,一个人如何能在社会或组织中培养创新能力。
先决条件:第一年的写作要求完成。合作的必要条件:无。注:一个满足选修胡斯。

    通用技术/科学选修课                                    4个学分

    自由选课                                                                        4个学分


秋季学期

4个学分 Sem in Science & Technology Studies STS-uy3004
这当然认为科学和技术研究领域的当前状态。学生接触到的范围和STS的方法以及领域内的自己的一席之地。该课程是专门给学生带来不同的学术背景到教室中相互接触而设计的。
先决条件:一个电平2 STS群集胡斯择。置条件:无。注:一个满足选修胡斯。

    通用技术/科学选修课                                  4个学分

    通用技术/科学选修课                                 4个学分

     自由选课                                                                    4个学分

春季学期

    STS选修1                                                                    4个学分

    STS选修2                                                                   4个学分

    通用技术/科学选修课                                 4个学分

     自由选课                                                                   4个学分


秋季学期

4个学分 实习 STS-uy4034
学生可以用适当的私有,公共或非营利机构或公司承担学分的实习。实习是课堂学习之外延伸到现实世界的设定,并探讨职业选择绑在重大的机会。学生完成140小时在实习场地和偶尔出席类别股东大会。课程包括完成一个学习的合同,定期反思,作业和最后陈述。
先决条件:只有IDM /苏/ STS专业。导师许可要求。

   STS选修3                                                                       4个学分

   通用技术/科学选修课                                    4个学分

   自由选课                                                                        4个学分

春季学期

   STS选修3                                                                     4个学分

   通用技术/科学选修课                                  4个学分

   自由选课                                                                      4个学分


秋季学期

2个学分 顶峰项目,我在科学和技术研究 STS-uy4002
顶石项目我是STS专业的机会完成一个独立的,综合的,一块奖学金在涉及科学,技术,社会的一个重要课题。在高峰体验的目的是汇集学生的学习过去在以往的课程,以及扩展和专注于一个特定的,累计项目深化它。顶石包括大量的研究论文和口头陈述。

    STS选修5                                                                     4个学分

    STS选修6                                                                    4个学分

    通用技术/科学选修课                                 4个学分

春季学期

2个学分 顶峰项目II在科学和技术研究 STS-uy4202
2课程序列,其中STS专业独立完成的,综合的学术著作在涉及科学,技术,社会当前问题的后半部分。本课程集中在分析和撰写;学生们将利用STS分析的模式,并使用批判性思维能力,从顶峰我改造自己的项目建议书到正式的研究论文。学生们将带来的深度和他们的STS知识广度,最终这个高级项目,这也将包括研究招股书,文献综述,以及视觉呈现/答辩。
先决条件:B-或更好的STS-UY 4002和高级站立的档次。

     STS选修7                                                                    4个学分

    自由选课                                                                       4个学分

     自由选课                                                                      4个学分